神舟六号载人航天飞船顺利返回后，我校师生欢喜鼓舞，表示要大力学习载人航天精神，掌握科学文化知识，提高创新精神和实践能力，以实际行动报效祖国。
凌晨时分，我校很多教职工就守候在电视机前等待神舟六号返回的现场直播。材料科学与工程学院的李胜祗教授激动地表示，神舟六号两人多天的太空飞行的顺利完成，表明我国在航天领域的技术水平和管理水平有了很大提高，也进一步说明，我国综合科技能力和重大工程管理能力又有了长足进步。作为教授材料专业的教师，我希望能为国家培养更多的新材料科技人才；作为高等学校的科研人员，今后更要努力拼搏，在科学研究上创造出更多的成果，奉献社会。电气信息学院年轻的辅导员夏玉钦老师特地准备了有关航天工程的教学资料，向学生介绍。他说，在中国综合国力不断增强的今天，载人航天事业的发展能在极大程度上实现中国科技力量的跨越式发展。现在的“神州飞船”计划获得成功，如同60年代的“两弹一星”工程一样，引起了全世界的注视，提高了我国的国际地位。我希望我的学生认真学习载人航天精神，勇攀科学高峰，承担社会责任，报效祖国。
广大身处教学科研一线的教师普遍表示，神舟六号发射成功充分体现了国家在宇航、科技、制造、宇航员培养等方面的快速发展，也为我们教育、科研人员树立了榜样。作为高等学校的教学科研人员，今后更要努力拼搏，立足本职，提高教学质量，为国家培养高层次人才，并充分利用高校的学科优势和技术优势，为国家多作贡献。神舟六号载人航天飞行获得圆满成功，祖国航天事业实现历史性跨越，这与国家大力发展科技创新、教育创新密不可分。高校是自主创新特别是原始性创新的重要源泉，我们要加强对学生学术创新、科技创新意识及能力的培养和训练。
航天人精神的学习热潮更是在学生中广泛掀起，许多学生在bbs中打出了“热烈祝贺神六平安返回，学习航天人精神，报效祖国”、“听从祖国召唤，把个人追求与国家和社会的需要结合起来，在服务社会、服务人民的宏伟事业中实现个人价值”等内容的帖子。
机械工程学院学生刘丹丹表示，神六的成功回收，激发了我们努力学习专业知识的热情，坚定了我们做好科技接班人的决心。一位硕生士激动地说，神舟六号的成功发射让我们坚信，我们的社会在进步、经济在繁荣、科技在飞跃、祖国在和平崛起。作为当代的知识分子，我们要大力学习特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，掌握扎实的专业技能和科学文化知识，提高创新精神和实践能力，以实际行动报效祖国。
党委宣传部
